Actividad 32

INICIO DE EXCEL

Actividad 6

DESPLAZAMIENTO POR LA HOJA DE CALCULO

Pag. 74 de tu Guía de Actividades

Actividad 31

Iniciamos con la Planeacion de la Situacion Didactica
Pag. 72 de la Guia de Actividades
Toma como base la Situacion didactica del Bloque 3 que se encuentra en la Pag. 60 de tu Guia de Actividades o en el BLOG en Situacion Didactica del Bloque 3.

Actividad 30

En base a la lactura de la Pag. 70 de tu Guia de Actividades, elabora la Actividad 4 de la pag. 71 considerando que haras tu propia Boleta de Calificaciones.

Actividad 29

Consulta la ayuda de EXCEL para que identifiques y escrbas la accion que realiza cada uno de los siguientes botones de la Hoja Electronica de Calculo. Llena la Tabla siguiente en a Pag. 69 de tu libro.

Actividad 28

Realiza la lectura de la definicion de Componentes de EXCEL de la Pag. 66 y 67 de tu Guia de Actividades. En base a los conocimientos adquiridos, Contesta la Actividad 2 de la Pag. 68 enumerando las partes que se señalan de la Pantalla de EXCEL.

ACTIVIDAD 27

REALIZA UNA LECTURA DE LA PAGINA 60 A LA 64 DE TU GUIA DE ACTIVIDADES ACERCA DE LOS CONCEPTOS BASICOS DE EXCEL.

Elabora la Actividad 1 de la Pag. 65 y 66.

Situacion Didactica Bloque Tres

ESTA ES LA SITUACION DIDACTICA PARA EL BLOQUE 3
Pag. 60 de la Guia de Actividades del Alumno

TERCER BLOQUE

BLOQUE III

PLANEAS Y ELABORAS HOJAS DE CÁLCULO

DESEMPEÑOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE:

·        Planea hojas de cálculo.

·        Utiliza fórmulas y funciones para la solución de problemas académicos y cotidianos.

·        Elabora gráficas para la representación de datos.

·        Publica hojas de cálculo a través de las TIC´s.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:                                                          

·        Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.

·        Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.

·        Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.

·        Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

·        Utilizas las tecnologías de información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.

OBJETOS DE APRENDIZAJE:

·        Hojas de cálculo

·        Fórmulas y funciones

·        Gráficas

Actividad 26

PREPARATE PARA EL EXAMEN...contestando las siguientes preguntas

Actividad 32

Actividad 7

AUTORELLENO